ACTIVIDAD 1
- Recuerda el significado de los prefijos des- / in-.
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ACTIVIDAD 2
- Recuerda el significado de los prefijos des- / in-.
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ACTIVIDAD 3
- Une cada palabra con su antónimo correspondiente.
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ACTIVIDAD 4
- Forma antónimos añadiendo des- / in-.
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ACTIVIDAD 5
- Añade a cada palabra el prefijo adecuado.
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ACTIVIDAD 1
- Recuerda cómo se escriben las palabras terminadas en -illo o en -illa.
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ACTIVIDAD 2
- Recuerda cómo se escriben las palabras terminadas en -illo o en -illa.
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ACTIVIDAD 3
- Actividades para repasar las palabras terminadas en -illo o en -illa.
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ACTIVIDAD 1
- Recuerda que antes de p y b siempre se escribe m.
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ACTIVIDAD 2
- Señala en el texto las palabras con mp y mb y clasifícalas.
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ACTIVIDAD 3
- Completa estas palabras con mp o mb.
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ACTIVIDAD 4
- Haz clic sobre las palabras que encuentres mal escritas.
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ACTIVIDAD 5
- Completa estas palabras con mp o mb.
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ACTIVIDAD 6
- Clasifica estas palabras.
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ACTIVIDAD 7
- Encuentra 5 palabras que contengan mp o mb.
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ACTIVIDAD 8
- Completa con mp o mb.
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ACTIVIDAD 9
- Añade m o n a estas palabras.
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ACTIVIDAD 10
- El juego del ahorcado de las palabras con mb y mp.
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ACTIVIDAD 11
- Realiza por último este dictado de palabras con mb y mp.
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ACTIVIDAD 1
- Selecciona los determinantes posesivos y numerales de estas frases y clasíficalos.
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ACTIVIDAD 2
- El juego de los determinantes posesivos.
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Relaciona cada una de estas palabras con su correspondiente definición.
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ACTIVIDAD 1
- Aprende a describir.
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ACTIVIDAD 2
- ¿Cómo describirías estos objetos?
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ACTIVIDAD 3
- Selecciona las palabras del recuadro para completar la descripción del paisaje
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ACTIVIDAD 4
- Completa la descripción de estos niños.
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